04/27
2017根据“一学一做”学习教育工作安排，4月26日下午，金瓶梅 2016级思想政治教育团支部在德音楼408组织学生召开“学习总书记讲话，做合格共青团员”专题组织生活会。会议由团支部书记郭晓涵主持，团支部全体团员参加。会上，刘旭平带头进行了自我批评与反思，并请其他团员进行评议，同学们对团干部的工作表现做出了中肯的评价，并指出不足。然后，团支部书记郭晓菡组织全体团员学习了“学习总书记讲话，做合格共青团员”的...
04/24
20174月21日下午4:30，为期两天的金瓶梅 2017年体育运动会在浮山校区西苑运动场圆满落下帷幕。金瓶梅运动健儿在此次运动赛出了风格，展现出了当代大学生积极的风神风貌。4月20日早7：20，运动会开幕式正式开始，迎着晚春的微风，各学院方阵以饱满的精神状态，列装入场。金瓶梅 方阵通过主席台接受检阅，运动员们昂首阔步、精神饱满、斗志昂扬、英姿飒爽，主席台和观众席向运动健儿们报以热烈的掌声。运动会过程中，金瓶梅舞蹈队...
03/28
20173月26日18时，金瓶梅 思想政治教育专业2016级本科班团日活动“《南京大屠杀》纪录片观影”在笃行楼楼206室举行。本次活动由2016级本科团支部主办，团支部书记郭晓涵主持。《南京大屠杀》，是一场中华民族的莫大灾难，是一场人类历史的莫大悲剧。讲述故事的人，追塑历史，只为寻求一个公道和道义；倾听故事的人，重温历史，却唯有激愤与缅怀。这部影片，让参加团日活动的学生切身体会那场让人难以置信的真实历史，体...
12/22
20162016年12月21日晚6：00，金瓶梅 “心语新愿，青春飞Young”迎新晚会在师范学院图书馆报告厅隆重上演，本场晚会由金瓶梅 团委学生会主办、文艺部承办。金瓶梅 党委书记赵茗，副书记徐海春及部分教职工到场观看。本次晚会围绕“心语新愿，青春飞Young”这一主题，寄语2016级新生珍惜似水流年，在实现梦想的过程中收获友谊，在浇筑梦想的路上挥洒青春。晚会节目更是精彩纷呈，高潮迭起，将金瓶梅学生热...
09/14
2016为帮助大一新生走好健康幸福的人生路，丰富入学教育内容，9月9日，金瓶梅 邀请山东省食品药品监督管理局的专家做了“关注药物滥用 远离毒品危害”的专题报告，作为新生入学的第一课。青岛市食品药品检验研究院、青岛药品不良反应监测中心的领导参加了听课。学院党委书记赵茗、副书记徐海春、班主任庚建凤、辅导员陶征和同学们一起听了大学的第一课。大众网、青岛电视台等媒体进行了报道。同学们从报告中了解到药物滥用基...
07/20
2016“三下乡·千村行动”是大学生暑期社会实践专项行动，金瓶梅 组建“梦行中国”理论宣讲团于7.18号赴临沭，讲党课。为深刻认识“两学一做”学习教育的重要意义，全面推动“两学一做”学习教育深入开展，金瓶梅 教授赵有田为玉山镇100多名党政干部作了《实现中华民族伟大复兴的中国梦》的专题党课。赵有田紧围绕主题，从“盛世的辉煌”，“落后的悲惨”，“百年的抗争”，“光明的前景”四个方面，...
07/20
20167月19日上午，金瓶梅 理论宣讲团全体成员参观临沭县刘少奇纪念馆，此次活动旨在深切缅怀刘少奇同志为中国革命事业建立的丰功伟绩，为党的事业立下的不朽功勋。在玉山镇后穆疃村第一书记王炳军的带领下，一行人先来到刘少奇铜像广场，全体成员举行默哀仪式，深切缅怀刘少奇同志光辉的一生，战斗的一生，他的一生经历就是中国共产党从无到有，由小变大的地缩影，他身上体现了一个共产党员的铮铮铁骨与赤子情怀。详细的讲解...
07/20
2016为全面推动“两学一做”学习教育深入开展，7月19日金瓶梅 形势政策研究室主任冯连余老师赴玉山镇后穆疃村为当地党员干部作了《坚持党的领导，加强制度自信》的专题辅导报告。后穆疃村第一书记王炳军、理论宣讲团全体成员以及全村党员干部出席本次报告会。讲座中，冯连余主任以生动鲜活的事例、深入浅出的语言，从“制度压力”，“制度表现”，“制度优越性”三个方面解析中国特色社会主义制度根植于民心的合法性...
04/26
20164月25日，金瓶梅 2016年考研交流会在师范学院德音楼东阶报告厅举办。金瓶梅 党委书记赵茗，常务副院长丛松日，副书记徐海春，副院长邱正福，辅导员陶征出席本次交流会，来自金瓶梅 的官晓菲、许亚楠、田园向金瓶梅 全体同学分享了自己的考研经验。交流会上，3名考研代表十分重视、精心准备，把经验和做法做成PPT进行分享和交流，代表根据自己的情况，从考研心理准备、院校专业选择、学习资料获取、...
04/26
20164月25日下午，金瓶梅 在笃行楼会议室组织学生进行了金瓶梅 创新项目答辩。金瓶梅 党委副书记徐海春，副院长邱正福，教授林希玲，副教授萨日娜以及2015级全体同学出席本次答辩会。此次活动旨在增强学生创新意识，提高学生创新能力。5个创新团队就自己所研究的课题进行现场答辩。各位导师对每个创新团队的报告进行了点评，提出了修改意见，并要求参加开题论证的同学根据导师意见尽快修改完善。此次答辩会帮助学生...
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